CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN.

Pulsa en el siguiente enlace para responder al cuestionario de evaluación de la actividad:

CUESTIONARIO

¡¡¡NERVIOOOOOSSSSWSS!!!!!

Se aproxima la fecha de la representación y estamos en plena preparación de mil cosas. Los resultados del trabajo de estos meses se verá el próximo

 11 de mayo de 2017 (jueves).

OTROS TRABAJOS

El proyecto del Sinclinal implica a toda la comunidad educativa del IES Mario Roso de Luna. Cada persona del centro puede colaborar en aquello que más le guste o para lo que tenga mejores cualidades. En este caso, las compañeras del departamento de orientación han personalizado un tablón de anuncios para las noticias relacionadas con El Sinclinal, y en este caso concreto, con los refugiados.

 

Ya son varias las noticias que se han colgado en el tablón, algunas extraídas de los periódicos nacionales y otras escritas en nuestro centro:

SEGUIMOS TRABAJANDO

Las profesoras de lengua, Teresa y María, están trabajando una de las representaciones teatrales que se van a llevar a cabo el día de la actuación.

ENLACES A CANCIONES.

Algunas canciones relacionadas con los refugiados que nos han gustado:

SERRAT Y CEAR PIDEN EL FIN DE LAS MUERTES DE REFUGIADOS.

VIDEOS DEL CURSO DE ALBURQUERQUE.

En el curso de Alburquerque hicimos algunos cortos que os mostramos aquí:

FOTOS DEL CURSO DE ALBURQUERQUE.

Aquí os mostramos algunas fotos de las actividades realizadas en Alburquerque:

PRESENTACIÓN.

VI SINLINCLAN AL COMṔÁS. ¡REFUGIA-2!

Este año vamos a dedicar el Sinclinal al Compás a los Refugiados.

Como siempre el objetivo es que nuestro alumnado se exprese con respecto a este tema. Para ello haremos diferentes actividades a lo largo del curso destinadas a dar conocer la situación actual.

Hemos empezado en Noviembre con un taller para los alumnos de 4º ESO de las asignaturas de “Artes Escénicas y Danza” y Música”, que se realizó junto con alumnos del IESO “Vía Dalmacia” de Torrejoncillo.

El taller se celebró en el albergue “Los Chozos”, en Alburquerque, y fue impartido por el Colectivo de Aprendizajes Alternativos (CALA). http://www.nodo50.org/cala/

La experiencia fue muy positiva y podréis ver algunos ejemplos de los trabajos que realizamos allí.